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淨土大經解演義節要—中國聖賢教育會給這個世界帶來安定和平  (第九九O集)  檔名:29-519-0990

  周武王過世的時候,他的兒子成王,那時候才十歲,還不完全懂事,你看周朝就立三老,三公,太保、太傅、太師,這是三個老師。太保是教還沒有登基的小王,太子,管他的身體健康,身心健康,太保是管這個的,換句話說,管他的日常生活、飲食起居;太傅是管倫理道德的,太師是教他知識的,教他學術、教他知識的,三個老師,都了不起!太保召公,太傅周公,太師姜太公,三個好老師。除了這三個老師之外,還要有三個教練,三個教練跟太子生活在一起,就是老師教的是不是真的做了,跟他生活在一起,這三個人叫少保、少傅、少師,一直幫助他成年,成年是二十歲,這樣教他。所以那個時候國家領導人都變成聖人,他接受的是聖賢教育。對於小孩教導是無微不至,讓他看到的、聽到的、接觸到的全是正人,邪惡不能讓他看見。周朝傳下來的,以後每一個朝代都是依法炮製,但是沒有周那樣的誠敬,所以後代帝王就比不上周家。周家能享國八百多年,靠什麼?靠教育,聖賢教育。中國人對中國傳統不能不認識!現在中國人對於傳統的認知比不上外國,外國比我們認識得多,尤其現在中國漸漸的強大、崛起了,所以對中國經跟史,外國人研究就愈來愈多。這是一個好現象,希望中國,這也就是像湯恩比所說的,二十一世紀是中國人的世紀,是中國人文化的世紀,是中國人聖賢教育的世紀,會給這個世界帶來安定和平。我們已經看到這種徵兆了,很難得。

  

  節錄自:02-039-0206淨土大經解演義

  

  

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