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師資扎根培訓班  成德法師主講  (第六集)  2021/2/20  英國威爾士蘭彼得  檔名:55-192-0006

  成德法師:諸位老師,大家新年好!阿彌陀佛。

  老師:阿彌陀佛,師父新年好!

  成德法師:我們應該初三的時候都有拜過年吧?假如還沒有,因為元宵之前都還是可以拜年,也是恭祝大家身心安康、闔家平安、福慧增長、光壽無量,阿彌陀佛。

  新的一年,一元復始,萬象更新。《了凡四訓》有一句話講,「從前種種譬如昨日死,從後種種譬如今日生。」要這樣來自我勉勵,過去的事不要變成心理上的罣礙,尤其不要懊惱,經一事長一智就好了,很可能都是人生很難得的歷練,重要的是用正確的態度面對它。

  夏蓮居老居士說,「去日之非不可留」,因為假如我們自己的過失一直放心上,就會自責、就會沒信心,這個都是煩惱,去日之非不可留。不止不能放自己的過失,別人的過失也不能放,一放別人的過失就會見人過,就很容易看到一些對方的行為可能就會發火了。因為都是落了印象,然後再遇到一些情況,這個瞋恨心就容易起來了。甚至於還會算舊帳,這個都是落印象。別人的錯誤不要放在心上,我們相信「人之初,性本善」。「何期自性,本自清淨」,我們的自性是清淨的,別人的自性也是清淨的,那些習性那不是真實的。我們要見性不著相,見人家的本性,不要著人家這些分別執著的言行,那個都是虛妄的。老法師教導我們不要認假不認真,認真是認自己的真如本性,不要認自己的習性當作我,這個就是很大的錯誤了,認煩惱賊當自己了。認賊作子,認賊作父,這種傻事不能幹。

  所以佛陀開悟第一句話其實非常非常重要,四十九年一切教誨從這句話流出來的,又流回這一句教誨,四十九年教誨又流回這一句教誨。你看佛法一即一切,非常圓融。這句話我們不可須臾離也,「一切眾生皆具如來智慧德相,但以妄想執著而不能證得」。這一句話對自己,那不會沒信心,相信自己有如來智慧德相了,不自卑了;但以妄想執著不能證得,自己現在還有妄想執著,不會自傲了。自卑容易自傲,這都是煩惱,自卑就想要證明自己,有時候修行的動力都有好勝心在裡面。修行要觀心為要,這顆心到底動力在哪裡?動力一定要是自覺覺他,不能是增長習性了。所以每一句法是藥,治我們的病,你看這一句,不自傲、不自卑了,不懷疑自己了。傲慢是瞋恚的核心,懷疑是愚痴的核心。你看這句話多好!那這個是自己的受用,對他人的受用,相信別人,不會懷疑別人。那佛法要信解行證,我們得自己去落實了。我們真正對身邊的親人都不懷疑了,我們真心對待他,依報隨著正報轉。

  有遇到一位同修,他說我很努力做,可是另一半都沒什麼改變,後來我就做不下去了,我就發火了。我說你是不是一直做的時候都在想,我都做到這樣了,不然你想怎麼樣?其實那個做的心還是有求在裡面,這個有夾雜了,不是純善,這有夾雜目的在裡面,因地不真,果招迂曲了。《三時繫念》說得好,「諸苦盡從貪欲起」。這一句話很治我們的病,想想所有的痛苦煩惱從哪裡來的?根源的問題在哪?「諸苦盡從貪欲起,不知貪欲起於何,因忘自性彌陀佛」,把自性真心忘了,然後順著貪瞋痴了,「意念紛馳總是魔」。太冤枉了!何期自性,本自具足,能生萬法,結果我們現在讓貪欲做主了。

  我記得好像是我們劉老師在朋友圈發了一段《大涅槃經》的話。不知道有沒有哪一位仁者,你記不記得前幾天這個劉老師發的哪一句話?劉老師妳自己記得吧?妳給我們分享一下妳為什麼發這一段《大涅槃經》的法語。

  劉老師:是那天看一本書的時候看到這句話的,我現在我看看我可能都背不下來了,我記得當時就是說要離愛欲,離了愛的話無憂無惱,就是應在了《心經》的那句話上,就是「無罣礙故,無有恐怖,遠離顛倒夢想」。好像就是他是有從十二因緣的角度去講到這個愛,然後生了各種受覺等等,然後各種取等等的,最後產生的就是現在所有的煩惱都是以無明做為一個起點,他這句話……

  成德法師:《大涅槃經》也講?

  劉老師:沒有沒有沒有,就是我在想這句話,因為它是愛取、取受。

  成德法師:這個《大涅槃經》說到的,「因愛生憂,因愛生怖」,恐怖的怖,所以「若離於愛,何憂何怖?」這個中文也翻得夠好的,都有像押韻一樣。「因愛生憂,因愛生怖,若離於愛,何憂何怖?」《無量壽經》也告訴我們,「拔諸愛欲,杜眾惡源。遊步三界,無所罣礙。開示正道,度未度者」。不知道大家讀到《無量壽經》說「遊步三界,無所罣礙」,內心是什麼感受?這樣的日子很值得過吧。但是他前面是講要拔諸愛欲,才能杜眾惡源。那我們既然知道憂跟怖的根源是貪求,那就要把貪求放下,把控制、把佔有,因為什麼都拿不走,萬般將不去,有什麼好佔有的?師父常常說要看得破、放得下。而且我們學佛要認識真心,真心本自具足,有什麼好擔心沒有這個、沒有那個?《了凡四訓》引六祖大師的話,「一切福田,不離方寸,從心而覓,感無不通」。其實我們會產生對未來的擔憂,就是我們不相信因果、不相信經教,因為理得心安。為什麼我們還是這麼多擔憂?要不就是沒有聽聞相應的法藥,要不就是聽了之後半信半疑,還不是很完全相信,那就容易擔憂了。

  所以像夏蓮居老居士說,「欲知將來結果,只問現在功夫」。因為人生是因果一直相續,未來跟現在也沒有分開,我們每一個當下都用對心,那有什麼好擔心未來的?我們現在都在布施了,那有什麼好擔心未來怕挨餓?愈施會愈多,應該不會擔心。除非我們在施的時候還是有懷疑,真的是這樣嗎?

  前不久有一位演員,他有把他修布施的經過錄音,我好像有發到群裡面給大家參考。演員,真實的例子,他夫妻都是演員。老法師曾經說過,我們講課講半天,還比不上人家演戲演兩個小時,他終身難忘,用戲劇來弘法的效果非常好。

  諸位老師,我們一講到老法師曾經說什麼,這個耳朵都要豎起來,因為這是老法師說的。因為《弟子規》開頭就說:「父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽。」這個話再往外延伸,師父呼,應勿緩;師父命,行勿懶;師父教,須敬聽。我們中國人華人特別重視尊師重道,就像「勸發菩提心文」說的,教導我們,「若無世間師長,則不知禮義」,禮義廉恥不懂了;「若無出世師長,則不解佛法」,沒辦法了解佛法。「不知禮義,則同於異類」,就跟畜生沒有兩樣了;「不解佛法,則何異俗人?」那就跟世間人一樣,短暫的一生,又去長劫的輪迴了。所以世出世法我們都是有老師教導我們,長養我們的慧命。所以對父母守喪三年,對老師心喪三年。而不能把父母老師的話忘掉,因為那個跟恢復我們的自性有大關係,那是大根大本,自性寶藏一定是從這個根本開顯的。所以地藏王菩薩就是這個表法,開發心地寶藏,地藏菩薩表的就是孝親尊師。

  可能有老師都在受持《地藏經》,讀誦受持,受持比讀誦進一步。讀誦是誦經,受持是把經典裡面的教誨放在心上,然後把它做出來了,這個才叫受持。那我們有沒有受持《地藏經》?《地藏經》整個核心就是孝敬,孝親尊師。我們修學的過程,我們一定要注意一個非常重要的環節,叫做自我勘驗。講自我勘驗比較是佛家的名詞,專有名詞了,我們用比較平常的話,我們要check,要檢查。就好像說在學校學習有月考,檢查一下這個月學習的情況怎麼樣,不能稀里糊塗,到底有沒有學到東西,都要檢查一下。師父領進門,修行還要靠個人,得自己檢查。我們在受持《地藏經》,就是要把孝親尊師都放在心上。那我們現在檢查檢查,父母交代我們的、教誨我們的,我們馬上能想到什麼?隨時可以提起來的是什麼?我們面對境界了,那我們隨時可以提起善知識哪一句教誨?因為尊重老人家就會珍惜他的教誨,會放在心上,那遇到境界提不起來,這個自己說很尊重,那這個認知可能是有落差了。有時候我們是什麼?感情作用,用感情面對善知識。

  我也常常遇到,我記得我當時候在廬江的時候,遇到同修一看到我,「我跟老和尚的緣不一般,我夢到他很多次了」。我心裡想,可能大家都有夢過。但是我們要很冷靜,你不能都沉醉在我常常夢到師父,師父對我恩德太大了,邊講邊流眼淚,可是我們在境界當中到底能不能提起來?假如常常流眼淚,遇到境界都提不起來,這個太可惜了,因為老人家變成他情執的對象。大家要知道,強者先牽,你遇到了一個緣,我們內心裡面最嚴重的執著會先冒出來,那就有可能把可以引導我們當生作佛的善知識法緣搞成情執的緣。那你說這個冤不冤枉、可不可惜?可是這樣情況的比例還不低,善知識知不知道?老和尚知不知道?知道,他也常在提醒,感情的污染最嚴重的自私自利,貪心的核心是情執。其實真正把老和尚的話聽進去的人,應該是念念為眾生著想,因為老人家一直在教導我們要為眾生、要為正法,講了那麼多次,你又特別恭敬他,你鐵定把這句話放心上。那放心上了得幹,一有緣就要做,而不是一想到他老人家就流淚。

  我還見過,一見到我,馬上把他跟老法師照的照片送給我。我在想說,那你送給我我要放哪?學佛是面對境界要清楚,你把你跟老和尚的照片發給人家,是要人家供起來每天看著你嗎?你也得要很清楚,你這個東西送出去了,人家是歡喜,還是給人家添了一個事情了?所以老法師這一句話說,面對境界要清楚,這個很直白,但是問題是我們在每一個境緣,我們假如是安住的,沒有其他妄想的,他是可以起觀照的,靜水照大千。我們這個動作出去,對方是什麼感受應該是可以感覺到的,這個照片送出去,人家臉色已經有一點怪怪的,這個時候就不能勉強一定要送給人家了。

  我還有遇過第一次見到我,就拿了一本相冊,你看我的道場好多瑞相,照了好多張,一張一張翻給我看。我說本來是瑞相,你把它執著了,就不是瑞相。再來,我們不要說出世法,世間人的心境涵養,謙受益。六十四卦就只有一卦六爻皆吉,就是謙卦。所以謙虛的不張揚,怎麼可能還拿這些照片去要秀給人家看?但問題來了,我們在這些境界,到底自己在做這些動作的時候,心態自己有沒有觀照到?所以觀心為要。

  老法師教導我們的,修行要從根本修。什麼是根本?起心動念是根本,念頭。就像剛剛這一位同修說的,我很努力,可是我每一次努力到一個程度,我就受不了了,然後又前功盡棄;然後我再努力,又一段時間,我又受不了了。其實在那個當下我們應該能反觀,我這個情緒快受不了了,原因在哪?另一半只是個緣,萬法因緣生,有因有緣才會結果。因是我有求,所以他又沒有事實回應我所期待的,「你也要讚歎幾句吧?你也要改變一下吧?」他沒有回應我們,所以我們情緒上來就是結果,因緣具足,果相就現了。

  而佛法要信解行證,我們相不相信,我們真的用真心的時候依報會轉,會隨著我們正報轉。就像《了凡四訓》教我們的,「見人過失,且涵容而掩覆之。一則令其可改,一則令其有所顧忌而不敢縱」,另一半有過失不講;「見人有微長可取,小善可錄,翻然舍己而從之」,他有好你就讚歎他。大家不要小看這句話,這句話叫普賢行,只有讚歎,沒有批評。這裡面很重要,你要相信人性本善。他有不好,你都不指責;他有一點好,你就讚歎,那很自然,人他就不好意思了。然後他還講你,他還批評你,你還說是是是,你講得對,我改正;你都不講他,你還讚歎他。人都有良心的,但問題是我們要這樣去用心,這樣去做,自然就能印證。愧之,小人都可以為君子,更何況我們的親人都挺善良的,最起碼我們做好事,他們還支持我們,這就已經善根不一般了。我們現在就變成什麼?有執著了,盯著他一個缺點,然後每天盯著,你不改我就很難受,然後愈盯就愈看不到人家的優點。修行最怕的就是執著,你一盯著他的缺點就是執著了,有執著點,慢慢慢慢你就被這執著障礙住了。

  我記得有一次我在廣東,哪個地方我忘了,在廣東跟大眾分享傳統文化。結果我就提到,夫妻白頭偕老的一句真言,這個也是老和尚教的,「只看對方的優點,不看對方的缺點」。我話講到這裡,底下有一個女士手舉起來,高喊了一句話說:「沒有優點!」結果我也在那個當下我就走下去了,我說我得訪問這位女士,為什麼?因為她先生沒有優點,她還嫁給他,她有地藏王菩薩的精神,我不入地獄誰入地獄?雖然這是一個事例,也可以感受到人一有執著點的時候,那個是愈來愈發酵,愈來愈讓自己看事情不客觀、不冷靜。

  剛剛是跟大家談到,修學當中有一個環節是特別重要,是自我勘驗。我在受持《地藏經》,我時時把父母老師哪些話我是放在心上的?我想老法師的教誨裡面最重要的就四個字:孝親尊師,一而再再而三的提。只要把這句話放在心上,任何境界都能關關難過關關過,只要念頭放在孝親尊師上,煩惱就沒了。「聖狂之分,在乎一念」,不是很難。我們現在兩個禮拜才見一次面,我們可以在這兩個禮拜觀照觀照,是不是任何一個煩惱,只要孝親尊師的心提起來就沒煩惱了?孝親尊師一保持了,不會有煩惱上來了。這個我們可以觀察觀察。老法師說,尤其他老人家九十歲前後,九十歲以後講得更多,他老人家說,我這一生能有這麼一點點成就(當然老人家謙卑),他說就是念念不忘孝親尊師。這一句法語放在心上,菩提道上一帆風順。老法師任何一句法藥放在心上不忘,都可以一帆風順。所以我們不要跟自己過不去。老法師說,學佛是人生最高的享受。他老人家已經表演給我們看了,那我們現在得跟上。

  《論語》裡面說的,《論語》是「子張問善人之道」,子張問善人怎麼修道。善人是行善,還不見得是要修到了生脫死。蓮池大師有一段法語很精闢,他說到:「造業者百」,造業的人有一百,「為善者一二」,為善的人只有一二個;「為善者百,而向道者一二」,你在所有善人裡面,一百個善人,真正向道要了脫生死的一二個;「向道者百」,這一百個都是向道的人,「堅久者一二」;「堅久者百」,堅久的人有一百個了,「堅之又堅,久之又久」,直至菩提者又是一二。蓮池大師說,到這個時候,這樣的人才叫真道人,真正的修道人。我們用數學來講解這一段話,那就是百分之二,一二我們取二就好了,就是百分之二乘以百分之二乘以百分之二乘以百分之二,乘四次,億分之十六。億分之十六,我們地球有七十億,七十億乘以十六,一千一百二十。那這一千多人,別人是不是不管,自己一定要是。所以這個不簡單。

  李炳南老師當時候說,一萬個念佛人,大家注意,不是一萬個善人,是一萬個念佛人,三五個往生。可是永明延壽大師又說「萬修萬人去」。那這兩句話有沒有矛盾?沒有矛盾。萬修是他真修了,那鐵定能去。「應當發願願往生,客路溪山任彼戀。自是不歸歸便得,故鄉風月有誰爭?」印光祖師說故鄉風月有誰爭,本來就是我們的故鄉,你想回去,還有誰會攔你?真修了,萬修萬人去。你今天全放下了,阿彌陀佛就接你走了。「便就今朝成佛去,樂邦化主已嫌遲」,阿彌陀佛同體大悲,不忍心看我們在這裡受苦,你今天真心要去了,完全放下了,就來接你了。

  諸位老師,可能大家覺得我講佛法講得比較多一點。為什麼還是要講多一點佛法?因為現在這個時代要幫助學生,我們自己有業力,學生本身也有業力,他的家庭也有業力,還有他還要面對整個社會世界的業力,我們不求佛菩薩加持,不容易。所以《淨修捷要》第三十一拜:「一心觀禮,盡虛空遍法界,常住三寶」,這一拜很厲害,一念遍虛空法界,你這一念真誠,常住三寶都是你的護法、都是你的後盾。我們要講課了、要上台了,上去以前趕快默念:「一心觀禮,盡虛空遍法界,常住三寶,十方護法菩薩,金剛、梵天、龍神、聖賢等眾」,常住三寶、常住菩薩,還有龍天護法都請到了。所以要靠佛菩薩的加持力,不然要成就人、成就事可不容易。

  再來,這個世間誘惑太多了,我們得要知止而後有定,要止於求生極樂世界,這個世間我不貪求了。這個世間三苦、八苦,輪迴路險,生命那麼短暫,萬般將不去,什麼都帶不走,唯有業隨身。這個輪迴的事我不搞了,我止於極樂世界,就不容易被世間的東西誘惑了。所以知止重要,而後有定,這個心就定下來了。我有跟大家談到,每一天躺在床上,阿彌陀佛趕快來接我。隔天眼睛又張開了,還活著,再為佛法、為眾生做一天,但做也不求世間果報,還是「所有善根,心心迴向,願生我國」,還是求生淨土的資糧。

  這個第二個重點,知止。第一就是業力太重,「業力甚大,能敵須彌,能深巨海,能障聖道」。可是我們一煩惱了,就感召業力來,自己有業,對方也有業。可是你一生佛號、一生利他的心,就感諸佛如來來加持你。你一祈請,你真心都感應了,佛菩薩是同體大悲,怎麼會不感應?所以這一念的差別有多大,是業力還是願力,天壤之別。而且現在法弱魔強,邪師說法如恆河沙,所以我們的正念不能保持,很可能這些魔王、這些惡緣就會干擾我們。所以不能不念佛,不能胡思亂想。「隨忙隨閑,不離彌陀名號;順境逆境,不忘往生西方」,這個印光祖師教導我們的。所以現在一不念佛,要止住妄念太難了。《三時繫念》說:「須臾背念佛之心,剎那即結業之所。」一不念佛,輪迴心就現前了,輪迴心就造輪迴業,就結輪迴業,不行。我們每天想求生極樂世界,念頭都在造輪迴業,那不是背道而馳了?

  黃念祖老居士有一次他在跟大家講一個專題,他在講專題以前,他一段話成德非常觸動,他說:「我是一個愚痴的凡夫。」我們要了解,他老人家當時候已經是密宗跟禪宗的傳承,傳承那可不是一般人,那都有老師印證才是傳承的人。但是他自己面對自己的修行,他說:「我是一個愚痴的凡夫,就不能不重視修持。雖然我現在有任務,我還得要寫書」,給《無量壽經》作註解,那都是大工程。他還這麼忙碌,他說,「每一天一定要修持,所以最少佛號三萬」。好像是三萬還是五萬?好像是三萬。我聽了就印象深刻,他工作量已經這麼大了,他每天還要持咒,還有他要做的這些功課,但是他定的佛號就是三萬。

  其實這些大修行人,他們所做的都為了誰?都是為了啟發我們這些學子、這些弟子們。這些大修行人他都是乘願再來,他沒有起心動念,他是應我們的機,他所表演出來對我們的修行都是至關重要的。但問題就是我們要看懂,進而我們要效法。所以新年新希望,我們也要定個目標,今年好好往這個目標邁進。當然,大家不要聽我講到這裡,好,我就定三萬、定五萬,結果你家裡的人請你幫個忙,不行,我還沒念完,成德法師說的。到時候我造成你們家庭紛爭,這個我就罪過了。我剛才什麼都沒說,你們也什麼都沒聽。成德剛剛表達的重點就是,一定要精進,不能鬆懈。夏蓮居老居士說:「勿使一秒鐘空過,勿使一句話空說。」

  我看你們抄筆記抄得很認真,大家不只要抄在紙上,更重要要抄在心上。大家假如抄也很專注,不影響聽,沒關係,反正大家就用你最佳效果來學習。但是假如抄的時候,可能你都會漏聽了,然後抄了一箱筆記,但也從來沒有翻過,那這個抄筆記變成安心的了。你抄完還可以翻,常常有翻起來看,那抄才有意義;假如不常,那你乾脆就專注聽。你說那漏掉怎麼辦?不要擔心,把記住的落實了,那一句就有一句受用。你假如落實十句,你的清淨心就現前了,清淨心就生智慧。你那些筆記沒有抄,你自己就可以講出來了,因為你心境到位了,自然就講出來了。

  所以佛法貴行、貴落實。就像我們剛剛說的,孝親尊師隨時提起來,真的,煩惱就消失了,正念現前,邪念就污染不上了。所以修行不要搞得太複雜,聖狂之分在一念之間,就是從這個起心動念來修。能隨時不怕念起,只怕覺遲,不隨著妄念走,這個功夫慢慢慢慢就得力了,身口意就可以收攝了,因為妄念進不來了。「攝心為戒」,身口意不隨著分別執著,心就定下來了。「攝心為戒,因戒生定,因定發慧」,這個《楞嚴經》的教誨,戒定慧三學。現在重要的是攝心,收攝身口意。什麼事情要專注,做事專心、讀經專心、念佛專心,在每個當下要練專心。看手機也要專心,然後看手機也要有定力,不要它跳出個什麼新聞,又把我們給抓過去了。

  其實善知識真的是和盤托出的,對每個人都是,他在他的講經裡面全部都和盤托出了。在《論語》裡面,陳亢問孔鯉:「你爸爸有沒有多教你什麼?」你看他不相信老師。結果孔鯉說:「曾經我的父親站在庭院,我快步走過去,他把我叫過來,『學詩乎?』『還沒學。』『不學詩,無以言。』」又有一次,「嘗獨立,鯉趨而過庭」,「父親又把我叫過來,『學禮乎?不學禮,無以立。』」結果這個陳亢聽完很高興,「問一得三,聞詩,聞禮,又聞君子之遠其子也」。孔子,善知識不會偏心的,這個疑心一定要去掉。甚至於《論語》裡面,孔子還自己講:「二三子以我為隱乎?」二三子就是叫著學生,你們覺得我還有隱瞞什麼嗎?所以這個和盤托出很有味道,他是講每一句話、每一堂課都是和盤托出。我們太粗了,太粗心大意了,囫圇吞棗。比方說我曾經聽老法師「菩提心貫注在整個生命中」,我重複一直聽,聽到最後,每一段很重要、每一句很重要,最後每個字,這個字很關鍵。然後雖然是兩個小時,把佛四十九年教導的綱領,統統在這兩個小時都講得很清楚。

  所以我們假如體會到善知識就是,用我們粗俗的話講是掏心掏肺、和盤托出了,那我們就會「如貧得寶,改往修來,洒心易行,自然感降,所願輒得」。首先我們的命運就改變了,再來我們利益家人、利益有緣人的這個心願慢慢能夠實現了,佛氏門中,有求必應。

  我們現在想到要攝心才是持戒,那現在最讓我們不能專心的是什麼?是不是手機讓我們不能專心?老法師曾經說,不看電視、不看報紙,這個對恢復清淨心很重要。看什麼?讀經、聽經、念佛,都在用功,不分心到看了之後會讓我們起心動念、會讓我們有這個煩惱的。當然,你假如一看新聞菩提心增長,這個也挺好,但是這個得要很真實面對自己。你看了之後,被它這些,一來被這些敘述動了你的心,心不安定了,甚至時間就流失掉了,甚至還會起邪念,那更不行了。不能讓這樣的情況一而再、再而三重演,所以今年要下個決心,不看電視、不看報紙,然後那個手機,除了處理事情、除了聽經聞法之外,其他的都不被它干擾。學佛是要學做得了主,最重要是下決心,我不能再荒廢我的時間了,這樣我對不起父母、老師。老人家都九十五歲了,還等著我們學生同台演出,還等著我們加拿大一條龍建起來,讓他老人家生大歡喜,我要出一分力。機不可失,時不再來,在我們這個時代,這一句話重要。可是大家聽了之後不要緊張,要積極,不要著急,什麼時候都要提醒自己,要中道。雖然我都是這麼樣提醒你、提醒大家,因為我是常常犯,所以比較有經驗,因為我也是容易激動的人。

  我是感覺老人家在每一段時期,都會一再提同一件事,或者同一個理念、同一個義理,會重複不可能沒有用意的。其實我們在教學的人,每一句話有沒有意思?有沒有用意?大家都上了講台了。而且我們講課的時候得全神貫注,分享課程不能打小差,你一分心了,不知道剛剛講哪裡去了,都要全神貫注的,你看每一句話都是很用心在講。那我們尚且如此,更何況是師父上人,更何況是這些大善知識。我記得最近這一二年,老人家這一句「機不可失,時不再來」講了好多次。在疫情之前的好幾年,香港每一年最少都辦兩次以上的法會,都是七八千人。當時候我們還跟老人家提過,這個香港同修太辛苦了,辦法會,很多幾個禮拜都熬夜,跟老人家說,可不可以少辦?老人家聽了也理解,但是還是很柔和的說,那還是要辦。因為我們反映了,老人家堅持,我們知道老人家有智慧,大家還是很接受。結果疫情到了,你想辦都沒得辦了,突然明白了,老人家雖然感覺同修們辛苦,可是大家要知道,八千個人一起祭祖,那個念力有多強,一起念佛,一起做三時繫念,那可以超度多少祖先、亡靈。你現在要辦這樣的法會,你辦不了了,沒有那個時節因緣了。所以好多時候都是我們回頭看,才看出老人家的用心、老人家的考量、老人家的智慧在哪裡。

  所以當時候辦英國漢學院,那一般要辦個學院,你得準備準備,但是機不可失,馬上抓住這個機會。但一開始確實還是滿多挑戰的,結果這幾年下來,老人家太有智慧了,這個機會沒有抓住,我們想想,在大陸讀經書的小孩,從小開始用傳統讀經的方式培養的孩子上百萬人,有很大的比例沒有學歷。可是現在有漢學院,他們願意來,都可以來這裡讀書了,他們從小就有積累了,他們直接就可以讀本科、碩士、博士,可以接上全世界的學術系統,可以和光同塵。那這個機緣假如沒抓到,那還有機會嗎?老人家九十五了,不大可能了。

  所以這一句「機不可失,時不再來」也是提醒我們,尤其我們已經上了年紀,都是中年人,一定要精進,至誠心念一句佛號,滅八十億劫生死重罪,佛是真語者、實語者,不會騙我們的。黃念老特別提醒,要善根發動,不能業力發動。善根發動,我們一聲阿彌陀佛,攝阿彌陀佛果地上的功德變成自己的功德。「老實持名,全攝佛德」,這是黃念老的兩句法語,老實持名,全攝佛德,這個法門太殊勝了,從果起修。其他八萬四千法門是修因得果,這個法門是從果起修,即修即果,你念一句,那佛的功德就變成你自己的功德。「託彼依正,顯我自心」,把我自性本有的功德煥發出來了。「洪名正彰自性,淨土方顯唯心」,這個是《淨修捷要》第十一拜。這《淨修捷要》太精闢了,大家假如工作忙,最好一天可以拜一次,三十二拜而已,差不多二十分鐘,這個定課就可以做下來,加持力很大很大。會不會我今天給你們派太多作業?這個時光不等人。這整個三十二拜,五經一論的精華,禪、密、教、律這些精華都含攝在裡面。所以老法師說,這個《淨修捷要》的分量不亞於《無量壽經》,它是相輔相成的。你念熟了就背起來了,你坐車的時候都可以修,你躺下去睡覺了,都可以默念,念到睡著,隨時都可以修,每一段又不長,都是精華,攝受力很強。

  應該成德有跟你們分享過,好像是二O一六年初,成德在香港,有文字學的課要上,成德剛好有參加,還沒開始,那個攝像的工作人員被附體了。結果當時候我們協會的領導就說,大家一起來拜《淨修捷要》,讓成德領著大家拜。拜了兩拜,第二拜還沒有拜完,這個工作人員就恢復正常了。這力量很強,我們是有體會過的。

  黃念老這兩句話就很重要,要善根發動,煩惱業障消掉了,智慧增長。而這個善根發動,也是常生慚愧心及懺悔心,知道自己哪裡有不足,奮發向上。每天知過改過,這個也是善根發動,慚愧、奮發、改過。假如你說慚愧,接著自責,那不叫慚愧(慚愧了接著就是奮發,這才叫慚愧),那個變成消極、沮喪,那不對了,那是煩惱。不能讓業力發動,業力現前的時候,你想用功,有時候使不上力了。比方說身體現在健康,不用功,突然身體壞了,你這個時候想念佛,沒力氣了。所以《無量壽經》才特別提醒,「何不於強健時努力修善」,「宜各勤精進,努力自求之,必得超絕去」,「當勤精進,生安樂國,智慧明達,功德殊勝。勿得隨心所欲,虧負經戒,在人後也」,不能違背經教,慢慢慢慢就趕不上了。

  有一位同修跟我母親同年,結果這個同修他接觸佛法比我媽媽還要早,早很多,他們接觸佛法可能都有四十年,比我母親早很多,但是都在忙事,每一次讓他念佛就打瞌睡了,沒有認真對待念佛讀經。結果後來身體不行了,也沒體力了。假如這是四十年了,我們不要說多少,每一天念一萬聲佛號就好了,那念了多少佛號?消了多少罪?他這四十年,每一天念一萬聲佛號,他這個病的業就消掉了。可是他現在想用功來不及了,因為他的病已經現前。所以黃老說,謹防業力發動,這個真的是很慈悲的提醒。但是這個都要認知到位,要體會得深刻,不能小看業力。《普賢行願品》告訴我們,我們以前所造過的業,每一個惡業假如有體積的話,整個宇宙都裝不下,虛空法界都不能容受。這句話我們應該都了解吧,但這句話有沒有放在我們心上?那我阿賴耶識還有這麼多業在,我現在不念佛,讓它們給冒出來了,我就做不了主了。我現在一聲接一聲,那就好像這個倉庫,前面上層全部都是佛號的種子,以前過去生的都壓在底下了,你就有把握了。

  我最近也是接到很多同修,或者有緣的人,突然癌症了,出大車禍了,這有時候你都很難預料的。前不久一個同修的哥哥去世了,年紀都還比我小好多歲,可能都小我十歲都超過。我們縱使是學佛人,也不能掉以輕心,沒有說學佛的人一定就長壽。為什麼?因為我們過去生的業果什麼時候會現前我們不知道。連玄奘大師貢獻那麼大,他也是生重病。但是大師他的念頭太令人敬佩了,他馬上想:「我是不是翻錯了?」後來菩薩現身安慰他,說你翻的一點都沒有錯,你過去生曾經做過國王,殺業很重,重罪輕報。這個故事,玄奘大師念念就為了正法、為眾生著想,這是我們的學處。但是從另外一個細節來講,連玄奘大師他也有很重大的過去生的惡業有可能會現前,那我們也有可能,這不是開玩笑的。所以修行人警覺性要很高,不能懈怠,早一天要讓功夫能成片,要做得了主。

  這個做得了主,念佛的時候專注念佛,有緣做事的時候,就用佛心去做。老法師說,念佛這個念字怎麼寫?今心,心上真有佛。做的時候都是真誠去做、慈悲去做、平等去做、清淨正覺去做,那做事也是念佛。用真心去做一切事,生活是念佛、工作是念佛、應酬是念佛,處事待人接物,沒有一樣不是念佛。所以老法師說,「學佛最重要的就是用真心」,這句話很重要!老法師說,佛講的每一部經都是他的真心流露出來的,我們用真心,才能跟經典起感應道交。不用真心,聽經有可能會聽偏掉了;用真心,解行相應,愈聽愈深入,愈聽愈有共鳴,愈聽愈法喜了。

  好,這個知止就止在極樂世界,這是為什麼跟大家談佛法比較多一點,這是第二點。

  第三點,老法師有一次對著我們,也是在英國漢學院,老人家很認真,看著我們說,「你這一生往生極樂世界,你生生世世都可以弘揚傳統文化;你假如沒有往生,你只能做這一生」。所以我們要了解,死生事大,這一生要出輪迴很重要,你生生世世都可以做傳統文化;這一生沒有出輪迴,下輩子又有隔陰之迷了。所以要看得深、要看得遠。所以有緣盡心盡力做,所有善根都是迴向往生極樂世界。這一生只有一個方向,西方極樂世界;一個目標,見阿彌陀佛。哪怕在家裡煮飯給家人吃,都是咸共遵修普賢大士之德。你在炒菜的時候,我要供佛了,這個煮飯就是普賢的功德。所以六度、普賢十願都沒有離開生活、工作、處事待人接物。

  好,我們休息一下,在我們祖國大陸的老師們,你們先休息了,你們那邊太晚了。我們張老師也休息了,太辛苦了。好,謝謝大家,阿彌陀佛。

  

  成德法師:大家好!佛門有一句教誨,菩薩修行唯一善根「精進」,精進就不懈怠。所以剛剛跟大家共勉,我們在新的一年,不使一秒鐘空過,勿使一句話空說。而且這個「精進」,夏蓮居老居士開解得好,「以調伏習氣為精進」,我們針對自己比較難對治的習氣,我們來下功夫。所以孔子回答弟子問他為仁,他說「先難而後獲」,這個先難其實就是要從最難的習氣去對治、去調伏,這樣我們的仁愛心、慈悲心就會顯出來了。所以這些教誨很重要。

  《華嚴經》又特別提醒要精進,不能懈怠,它用比喻,鑽木取火。那你要鑽到什麼時候?要鑽到它火出來了,就好像我們用功要用功到智慧現前。假如鑽了十分鐘,手太累了,休息,那前面鑽的慢慢就涼了。涼了又再鑽,鑽了又休息,又涼掉了,那變成我們的菩提道進進退退。而且照黃念老說的,進一退九,進一步退九步,這是一個說法,進一步退九步;另一個說法,十個人,一個進步九個退步。我們常常說要認識形勢,要客觀了解形勢。《孫子兵法》說的,「知己知彼,百戰不殆」。知己是了解自己,知彼是了解所處的外在一切人事環境跟物質環境,你才很好的去進退、去自利利他。

  夏蓮老有一段話,他說「末法眾生」,我們現在都在末法了,「根鈍業重」,根性都比較鈍,業力都比較強,根鈍業重;「外魔內障」,外在的魔、外在的誘惑,內在的煩惱障,外魔內障,「無人不具」。因為我們都是從這個成長環境上來的,以我們這種年齡,我們都趕上了經濟發展,經濟發展在全世界鋪開了,不止環境破壞了,人心也受到一定的影響了。我們不說別的吧,重利輕義,這個就麻煩了,得轉過來才行。但是我們已經習慣了幾十年,還沒有遇佛法以前,一遇到事情,「我的利益」,首先先考慮自己了,增長了,在這種環境增長了,也不是自己故意的,不知不覺影響了。所以內障外魔,無人不具。「邪多正少」,邪的境界多,正的少,邪多正少,「退易進難」,退很容易,進步很難。「若都無苦,忍從何生?」總要有一些境緣的挑戰,讓我們修忍辱。「借彼魔惱,堅我願力」,我們接受考驗,玉不琢不成器。「只要將猛,不怕賊強」,我們歷事練心,關關難過關關過。

  就像老法師給我們表演,一般人覺得晴天霹靂的,他老人家提升一大截。「生活在感恩的世界裡」,就是他離開台灣寫下來的。可是他的福報、智慧、德能不斷提升,所以境界沒有障礙。後來新加坡的緣也變了,老人家留了兩句心得,「處逆境,隨惡緣,無瞋恚,業障盡消;隨順境,處善緣,無貪痴,福慧全現」。所以一切的人事環境跟物質環境都在增長我們的德能、智慧,然後在消我們的業障。所以善用心的人,人人是好人,事事是好事。

  所以我們這個退緣多,一定要精進。那我們剛剛提到了,要有這個戒定功夫,不能看電視、不能看報紙,不能看那些讓自己會分心、會有妄念邪念的這些東西,要下決心依教奉行。不能再拖了,接觸佛法那麼多年了,都沒有很明顯的提升,都是進進退退,今年不能再是這樣了。我們剛剛提的謹防業力發動,這不是開玩笑的。所以佛經憐憫、慈悲,提醒我們菩薩唯一善根要精進。而且我們一精進,正念能夠保持,去處理事情或者去講課都能左右逢源,因為你狀態好,跟佛菩薩是接通的,講課很順。假如懈怠了,假如生煩惱了,又得上台講,又有壓力,又很耗能量,聽的人也被我們影響,我們也攝受不了學生,攝受不了我們的孩子、我們的家人。我們一生煩惱,不能保持正念,也一定影響他們的正念。所以我們一退,連身邊的人都一起受干擾,那不是很無奈了?那不是自己的業力又把身邊人的業力給調出來了?所以我們自己從事教學的人應該可以很明顯感覺到,我們的狀態很好,教學效果就好,家裡的人也相對穩定。所以這個依報隨著正報轉,這個真相其實我們自己就可以印證了。

  我也有跟同修們談到,你們相信有沒有佛菩薩、龍天護法發願,誰一心為正法,我一定照顧好他父母跟家人?你們想一想,有沒有這樣的佛菩薩跟護法發這個願?我這個問題會很難嗎?我看你們都沒有反應。這個人同此心,心同此理。當初我要把工作辭掉,要到澳洲淨宗學院學習,我二姐就說:「你放心去,我每個月再供養你多少錢。」你看我二姐都肯了,怎麼可能佛菩薩、護法神他不會支持我?他一定讓我沒有後顧之憂的,這個是感應。所以開春跟大家共勉,今年是我們精進不懈的一年。然後我們今年會走得無怨無悔,會走得非常充實。

  我們儒家的教誨,《禮記》開篇就說:「曲禮曰:毋不敬。」我們剛剛提到開發自性的大根大本是兩個字:孝、敬,孝以父母為代表,敬以老師為代表,而《禮記》也是毋不敬。我們要往生的人,《無量壽經》指導我們「咸共遵修普賢大士之德」,那普賢行的第一條就是「禮敬諸佛」,對人要禮敬,對我們負責的事要禮敬,對我們所用的一切物品、吃的東西也都要禮敬,不能浪費、不能糟蹋,都是從敬下功夫。

  剛剛我們提到我們的狀態愈好,我們一精進狀態好,學生收穫大,那我們就是對我們教學這件事很恭敬。我們不斷積累我們的道德、學問、經驗。包含我們也提早,可能課前我們提早到,學生一看到我們已經上來了,他一看到老師他可能心也定下來了。那當然,我們提早幾分鐘到,我們自己心也不會慌。這個是禮敬諸佛,包含毋不敬,都在我們一切言動當中展現出來。包含我們負責的課程、我們讀的內容,我們也要先讀熟。雖然這個是義工,沒有領錢的,但是我們要做得比領錢的還認真。為什麼?因為這個領錢的工作,你領的錢帶不走;可是我們做義工,我們不求世間果報,這個義工做的事就轉成功德了,功德是帶得走的,可以了脫生死。

  我不知道你們認不認識王永慶,台灣經營之神。不好意思,因為我在台灣成長,這個舉例子,你一下子告訴我大陸要舉誰,我有時候一下還緩不過來。但是台灣這個王永慶他是經營之神,他很認真,他這麼有財富了,可是他每天中午是吃一個便當,然後每天工作的時間很長。但是他的錢都帶不走,他還那麼努力,可是我們現在是帶得走的。而且他的錢再多,完全解決不了生死的問題,我們這個是積功累德,這往生的資糧。所以我們這個功德財比他的money,那沒有辦法較量的。那我們當然更認真做,我們是給阿彌陀佛打工的,阿彌陀佛是我們的後台老闆。而這個義工,義是什麼?義就是應該的、沒有條件的,覺得這是我應該做的、我的本分,它是道義、它是情義、它是恩義,我們念祖先的恩,不能忘。

  就像我們應該大家過年期間都看了那個片子,「典籍裡的中國」,拍出《尚書》,當時候是因為伏生一家人護《書》,家裡人都犧牲生命,把這個《尚書》給保留下來了。那個拍得很好,看了都讓我們動容,非常感動,好像再打開書感覺不一樣。所以老法師說,用戲劇來弘法效果很好。那當然有緣,你們假如有認識影星,我們到時候可以讓有心的人,他們可以團結起來,都可以為正法、為傳統文化做一些事。所以這個伏生他都念著先人傳承文化的恩德,他覺得他不傳下去他對不起先人,有這一分恩義在、情義在。

  大家可不要把義工這個「義」字就是沒有拿錢的叫義工,拿錢的就不叫義工,這又著相了。所以佛法最重要的不能著相。我們看梁武帝,他做了這麼多佛門的大事,但是他著相了,他著在「朕有沒有功德?」他著相了,所以一切都轉成輪迴的善報,就在這一念著相;不然他假如不著相,他以這個功德求生極樂世界,他一定往生。他蓋了幾百所寺院,護持幾十萬出家人修行,幹那麼大的事,但是他著相。甚至於我們,比方說在一個道場裡面,有人有領薪水,有人沒有領薪水,這個沒有領的還產生優越感,走路有風。那你這一念心,你沒領薪水,功德都燒掉了。所以義是什麼?義是應該的,他覺得我應該全力來護持正法,然後道場也覺得,我應該讓他沒有後顧之憂,兩邊都是道義。讓他工作沒有後顧之憂,他有家庭,他有責任要盡,你讓他家裡面的這些責任,不管是奉養父母,還是照顧下一代這些事情,他沒有後顧之憂,他就全身心可以來護持這些弘法的事業。

  其實一個弘法的團體最重要的、最可貴的就是弘護人才,可是弘護人才有時候往往因為現實問題流失掉了。大家想一想,你一個工作一流失人才,他很多經驗就會很難完全傳承下去,常常換,那些經驗就積累不起來,人才也培養不出來,組織不安定。所以這個人事的變動,對組織的無形的損失事實上是挺大的。假如讓這些弘護的人才都很安定,積累了很寶貴的經驗,然後還能夠供養到其他的道場,供養給大眾,那你說拿著這個錢護持弘護人才的安定,你說這個錢花得值不值得?太值得了!現在沒有什麼比人才更重要的了。這個是成德很多年前在香港,剛好跟義工同修有一場交流,有跟他們談到這一點。俗話講「千軍易得,一將難求」。而且你把一個人用對了,那一件事你就不用操心了,因為他會幫你辦好的。人才沒有留住,人才用錯了,那個發生嚴重的內耗。成德現在能給大家分析得出來,是因為我曾經犯過的錯誤太多了,這些都是帶有感嘆的一些體悟,供養給大家。

  成德好像這段時間有發幾個鏈接給大家看,包含我們這幾節課一起討論這個孝道,想說也聽聽大家就這些內容,有沒有一些寶貴的自己修身的領悟、落實的領悟,還是你自己教小孩或者教學生的收穫,或者我們這兩個禮拜,你在修學上很有體悟,想說也跟大家分享一下。老法師說法供養得聰明智慧,修因得果,不能吝法,吝法會得愚痴果報。像上一次我們王居士夫婦,他們把他們寶貴教育孩子的經驗供養出來,好多人聽了很受啟發,我們也透過群主把它發出去了。有沒有哪一位老師要跟大家分享一下?

  某居士:阿彌陀佛,師父,弟子就拋磚引玉吧。我很想跟大家匯報一下,就是「小兒語班」現在已經前面開了四五個星期,然後弟子在這個過程中的一些感悟,很想跟大家分享一下,我簡短的說一下。就是弟子自己教育孩子要求比較嚴格,了解我的人都知道,什麼打罵的手段都會使用,但是覺得就是很失敗,一點都不好。然後這次教《小兒語》的時候,我們唯一的要求是要求父母要陪伴,然後唯一的條件是,無論孩子念不念,跑來跑去、扭來扭去很多動作,不念,也絕對不允許打罵,一定是要和顏悅色的去勸勉他。這個是我們唯一一個附加的條件,和家長們達成了這個共識。然後我們再看看《小兒語》讀誦期間,也是要求老師,包括弟子自己,也是要求要對孩子特別的和善,不能像以前。以前我在少年班的時候,我有時候還會比較嚴厲,還會繃起臉來教訓孩子,這次絕對不用這些手段。

  這幾個星期下來感覺大有收穫,什麼收穫?就是能夠從孩子的那個目光裡面,看到他們是真的很喜歡上這個課,而不是被爸爸媽媽押過來上這個課。按說《小兒語》是很枯燥乏味,就是一直讀,也沒有給他講意思,可能比起《弟子規》還看看動畫片、唱唱歌,是很不一樣。但是卻能感覺到這十幾個孩子真的是喜歡,看到他們就是每堂課都積極的舉手要帶讀,開開心心的笑著跟著老師一起念,那種幸福的感覺好像真的是,反正是做為老師的都感覺真的是很欣慰的。這個是弟子特別想跟老師們、跟大家分享的,就是我們一定要懷著真切的這種愛。因為這個是受到師父這些星期來的教誨,讓我們一定要以慈悲心觀待眾生,讓我們一定要無條件的去慈愛眾生,不要批評、不要去責難。這個是師父在前面開示裡面有一再講過的,弟子就按著這個方法去做,感覺是非常有收穫。

  這個是一個,然後就是現在咱們要準備開歐洲的小兒語班,本來目標招生是十個孩子,但是現在今天一看已經五十多個家長入群了。咱們歐洲班現在是準備安排用兩個Zoom,開兩個Zoom number,然後每個Zoom裡面開三個房間,現在仍然是還需要大量的義工人手。也是藉這個機會,向我們今天參加培訓的歐洲地區,美國的、加拿大的地區的老師動員一下,如果願意發心的話可以跟我聯繫,好吧?不會講課都沒關係,可以幫我們控麥,都可以安排。好的,阿彌陀佛,弟子就說這幾句。

  成德法師:好,謝謝劉老師。她現在有得天下英才而教之的喜悅。開示不敢,都是跟大家交流,在座還有很多老師的教學時間都比成德還要久。也很歡喜每一次能跟大家一起交流,就像剛剛我們劉老師談到,就比較和顏悅色,我就突然想到我們王居士他分享的時候說的,這個氣上來了、上來了,上到這來了,自己要涼水先澆一下。你看他那個敘述讓我們印象深刻,他這個講學用譬喻的,然後還帶動作。這個也是學處,我們在講學的時候也要運用我們的這種肢體語言。那其實就是啟發我們,你有情緒的時候不能教孩子,你先都調整好了再說,不然適得其反。尤其你要一開始讓孩子喜歡來上,他害怕了他就不來了,先以欲勾牽,後令入佛智。

  當然,佛門也有現怒目金剛相,怒目金剛也是菩薩。但是大家不要著相了,怒目金剛是發脾氣還是攝受眾生,那只有自己知道。而且你怒目金剛又沒有發脾氣,那你也要看對象。那是機緣剛好是要用的,你又是成就他的,而不是心裡有情緒。再來請問大家,現在可以用怒目金剛讓他開悟的有多少?那大家看著辦。你看李炳南老師那個時代,面對真想學的有打有罵,但是那是幾十年前的事情。那是打下去、罵下去,這個學生愈感激他,那這個緣成熟。假如對方還不夠信任我們,我們還給他怒目金剛,不是結怨了嗎?所以這個法不能亂用,不能用錯地方的。

  看到現在報名這麼踴躍,其實對成德來講,是聽了特別歡喜,因為我們小時候都沒機會,能夠讓我們的下一代比我們更有機會,這是多欣慰的事情。所以我記得一開始在弘揚傳統文化,一聽到小孩在那裡讀經典,我好像就充了電一樣,特別高興。昨天我們意大利的老師發來我們非洲小朋友在讀經,看了很感動,就想到老法師說……

  大家知不知道,我為什麼這個「老法師說」要提高八度?因為我們剛剛一開始講的,孝、敬,那到底我們把老和尚的幾句話放在心上?而老和尚他強調的事,都是為佛法、為眾生的事,他老人家名聞利養邊都不沾,他一生從小就不為自己了,從小就有大志,本來是想從政,為人民。章嘉大師很厲害,你們聽過這一段嗎?章嘉大師跟老法師說了,「你去當官,我相信你一定是一個好官,很清廉的,可是你能保證你底下的人也這樣嗎?」這麼一問,當時候老人家還很年輕,二十多歲,心裡一想,對,很難保證。接著章嘉大師就介紹他釋迦牟尼佛,你要學釋迦牟尼佛,一生講學,幫助眾生破迷開悟,才能真正離苦得樂,離究竟苦,得究竟樂;脫離不了輪迴,不能解決問題。你當官,你當個好官,讓人民過上好日子,他也只是幾十年,幾十年後他還是要去投胎。所以佛陀,國王不做了,他是王子,他鐵定是做國王的,他放下了,他去修道了,最後成佛了。三千多年前,四十九年教化,到現在三千多年後,影響了三千多年的世世代代的人類,到現在影響到不同種族的這些國度了。所以這些非洲的小朋友現在念《小兒語》,那他們一定會學佛的,跟老法師、跟這些善知識的緣就接上了,他就能了脫生死輪迴了。所以這個弘法利生的事業是非常有價值。我好像第一節課就跟大家分享,一個月給我十萬去幹別的,我肯不肯?還是一百萬?就是任何的誘惑都不會動了才行。

  所以老法師就說到了,全世界唯一一個古文明留下來的,就是中華文明。全世界唯一一個表意的文字,其他的都斷了,埃及也有表意文字,但斷了,巴比倫也有,但都沒傳下來,只剩下中華文明,倉頡造字,六書造字。所以老法師說,漢字文言文是全世界最偉大的發明,這太有道理了。它首先傳承的中華文明幾千年,你說多少炎黃子孫受益了,甚至都已經成就多少尊佛了。但是老人家的心量就是,把這一個傳承文化的工具介紹給全世界,讓全世界的文明都能傳承下來。英文,誰都認識莎士比亞,可是現在他的東西誰看得懂?

  所以文化是民族的靈魂,沒有文化傳承的人,他只是知道享樂而已,那就變成行屍走肉了。「飽食煖衣,逸居而無教,則近於禽獸。聖人有憂之。」大家記不記得,我們發那個高老師,一位馬來西亞獨中的老師,她可以到大學去任教,薪水會多很多,可是她沒有去,她說我的根是在中國,我是中華兒女,要把這個根傳承給下一代。她還有一個學生,馬來文很好,英文也很好,三語,去參加三語比賽,他跟老師說,「老師,中文太難了,我不想學了」。結果他跟學生講,你的英文學得再好,人家外國人會把你當自己人嗎?再來,你自己的文化你都學不好,外國人會瞧得起你嗎?而且他懂得華文,他能承傳五千年的智慧來經營他的人生。所以馬來西亞華人令我們敬佩,海峽兩岸三地以外,一個最完整的華文教育,一千二百多所華小,六十幾所獨中,都是華人自己出錢的。我在馬來西亞待了七年,被他們這個精神特別震撼。

  所以這個對我們很重要,我們現在是海外的華人,我們一定要把老祖宗這些智慧的根,扎在我們的下一代傳承下去,這是我們的使命,機不可失,時不再來,再不傳就沒機會了。老人家為什麼這麼不辭勞苦?因為很多老教授年齡都大了,他得趕快讓他們傳承,不然到時候他走了,你想學都沒機會了。我們冷靜觀察觀察,老人家強調的這些事情,都是真正為佛法、為眾生,而且影響深遠的事,我們每天全心全意做時間都不夠,我恨不得我有四十八小時一天,都不夠用,好快,一天就過去了。所以尤其現在看到非洲的孩子也開始讀《小兒語》了,開始讀《弟子規》了,成德得趕快培養一些我們漢學院的年輕人,到時候他可以到一個國家去彈古琴、去教書法、去教經典,那多有意義,影響一個國度。其實現在這樣的人才十萬火急,什麼時候有?馬上佛菩薩就安排了。

  所以非常隨喜大家,大家現在在美洲、在歐洲,各民族的都有教到了,胸懷天下。所以大家現在的護法神,假如看得到的話,你們現在後面的護法神各個種族的祖先都有了,都在感謝你們、在護持你們。我們不分彼此,平等供養,平等的來愛護不同民族的後代。好,謝謝劉老師的拋磚引玉。

  韓老師:阿彌陀佛,法師,可以分享一下嗎?

  成德法師:韓老師妳好。

  女居士:韓老師,不好意思。師父,這裡是因為同時有三位老師,韓老師、善護老師,還有一位歐洲教研組的老師,三位老師都要分享。

  成德法師:那太好了,今年的氣象不錯,生意不錯。

  女居士:辛苦師父,坐了很久。

  成德法師:不會不會,挺好的。

  女居士:那看看哪位老師先吧,三位老師商量一下。

  成德法師:韓老師先吧。

  韓老師:謝謝,謝謝法師,頂禮成德法師。

  成德法師:阿彌陀佛,長者先。

  韓老師:因為我們家我媽媽的個性也比較強勢,然後我弟弟之前跟我媽媽的關係也不是那麼好。但是我媽媽最近剛剛往生,然後還沒有超過一百天,正好我供養大家,也迴向給我母親。

  我母親她身體一直也不是特別好,她有肺病,她小的時候得過肺結核,後來因為她的個性脾氣也很大,她身體一直不是特別好,就是肺上的毛病,屬於慢性肺病,這些年肺心病,一直都不太好,後來在家裡還用呼吸機。我學佛以後,我就一直跟我媽講佛法,跟她分享,我媽也算是善根很深厚,就是不管她的個性怎麼樣,但是她聞即信受,她有跟我一起學。

  但是我們每個人都很有惰性,包括我自己也是,就是有的時候很不精進、不用功。包括我媽也是,因為她在國內,有一些老人經常被拉去做傳銷、直銷,做一些保健品,經常會找到她。然後我們做子女的一直勸她,勸了好多次也都不聽。在二O一七年的時候,二O一七年還是二O一八年的時候,我母親有一次就去了重症監護室,因為吃了保健品。她在手機上有很多各種不同的群,然後我們一直就是各種方法,軟硬兼施。當然也是跟我媽這種溝通方式,我們家庭的這種教育,有的時候也是比較強勢的跟她講,可能對她來說也不夠柔軟,也沒有說怡吾色、柔吾聲。但是我當時就立刻趕回去了,我現在是在美國,我就立刻飛回去陪我媽,當然在路上也是求佛菩薩,一直求佛菩薩加持,把所有的修行念佛學佛的功德都迴向給我媽,希望我媽病能好起來。當然也是我媽自己,佛菩薩護佑,她當時就好起來了。

  然後結果最近,這次她往生,也是因為有傳銷的有銷售什麼菸可以治癌症的這樣子去找她。當然這也是她自己的一個業,就是業力,可能壽命到了,就沒有辦法。我最近這兩年,也是因為一些家庭的變故,就一直在讀《地藏經》,然後也念佛、拜佛,當然一直也就迴向給我媽,我也希望我能把壽命給她,希望她能夠讓我再多幾年盡孝。結果我媽最後這次,因為她這個因緣,就導致她住重症監護室。當時她第一次住重症監護室的時候,我聽我弟弟講,當時我趕回去的時候,她已經好一點了,我弟弟講說,她面色,就是那個臉,我媽媽是胖胖的,但是當時她的面已經凹進去了,牙有點往外凸,當時我就想這就是有點現餓鬼道的相,我當時就很擔心。然後這次我沒有辦法回去,這是疫情的關係,我也趕不回去,我在這邊就一直給她念佛、念經迴向,然後求佛菩薩,非常虔誠的跪在佛菩薩面前講,我怎麼樣能讓佛菩薩能感覺到我這顆真心,是不是我的心不夠誠,為什麼我媽沒有感應,然後她身體還一直這麼不好?

  但是我就是在這個求的過程當中,後來發現,其實佛菩薩一切都安排好了,都有因緣。我母親最後走得非常非常殊勝,有當地的助念團,也不是當地助念團,我是山東人,從別的地方坐好幾個小時趕過來的,那個助念團來了幾十口人,都從各個地方趕過來。助念團真的是真修真幹,他們甚至住在這邊病人家裡幫忙助念,他還要付錢,說我要付水電費,死活都要拿,完全不收一點供養。最後可能就像後來大家自己隨喜供養的話,那他們再說,但當時他就還要付住宿費,就是這樣的一個真是很讓人感動的助念團體。我想這都是佛菩薩加持,我本來是求我們當地的助念團體,結果當地那個老師,因為對我媽的信心不夠足,結果還沒有來。然後我就求佛菩薩,沒想到佛菩薩一切都安排好了,結果這邊助念團也來了,然後我們在這邊也有網路助念。

  但是我覺得有一點,就是她學佛以後,雖然她也不精進,雖然她也很懈怠,雖然大家的習氣都沒有改,但是我跟她講,我們求生西方淨土,求生西方極樂世界,我們人這一世我們這個身體是假的,我們有這個身體,就是為了成就我們這一世去西方極樂世界作佛。所以我媽走的時候,那時候她因為插管呼吸,她要打鎮定劑,快不行了。我們就商量從ICU出來的時候,那時候我媽打鎮定劑,她完全沒有什麼反應。但是我跟她講,我能感覺到她好像有點在流眼淚,就是跟她說,我們這個身體這一世到了我們作佛的時候,我們捨棄這個身體,我們跟阿彌陀佛走。我覺得我媽是很有信心,她願意往生,所以她最後走得非常殊勝。

  助念以後,她身體柔軟,有同修說他看到她坐蓮花。這種種,我自己沒有看到,我沒有看到我媽坐蓮花,我也沒有夢到我媽跟著阿彌陀佛走,看到光,都沒有,所以我只是聽別人講,但是我相信我媽去好地方了。然後這跟她對阿彌陀佛的信心,跟她能捨棄現在,包括跟我弟弟,她其實也放不下我弟,她跟我弟關係很不好,但就是因為她太在乎我弟了,所以她很多表達方式不對,我弟弟也一直不聽她的。但是在我媽走的過程當中,我弟弟一直都在幫她念佛,都是盡心盡力的去念、去做。

  所以我想分享這一點,我想說,只要我們對阿彌陀佛有信心,對佛菩薩有信心,其實我們人生生世世都有很多的習氣和毛病,我們可能不是說一下子就可以轉變,但是那都沒有關係,只要我們今生願意,像我媽,我覺得真的是給我無上的信心,讓我們知道,就是我們可以帶業往生,我們可以這樣走得這麼好。阿彌陀佛,供養大家。

  成德法師:好,謝謝韓老師。她剛剛講了,佛菩薩都有安排的,所以我們要相信佛菩薩同體大悲,對我們每一個親人、每一個眾生,他們都是竭盡全力在護持的。所以只要我們誠心了,都會有不可思議的感應。而且《無量壽經》有說,你只要相信這個法門,肯念阿彌陀佛,這也不是一般的善根。所以人也不能只看這一世,這一世畢竟我們從小出來的時候,傳統文化也不一定學很多,但是過去生有善根福德因緣,所以「已曾供養諸如來,則能歡喜信此事」。雖然還有習氣,但是相信有阿彌陀佛、有極樂世界,這個就已經是很可貴的善根了。

  印光祖師講的,我們是有業,就像一顆大石頭,生死是大海,這個石頭往海裡一放,就沉下去了,沉淪了;可是這一塊石頭假如放在阿彌陀佛的大法船上,你多重都沒關係,它都把你托起來了。所以善導大師說的,「一心信樂」,你很相信,你很想去,一心信樂,「求願往生」。「上盡一形」,上就是你從聽到可以念阿彌陀佛求生淨土,你從聽到你開始念,你這一生接著都念,「下收十念」,就你哪怕是臨終才知道念,十念必生願,下收十念,「乘佛願力,莫不皆往」,沒有一個會漏掉的,只要我們肯上阿彌陀佛這個大法船。所以這個韓老師也給我們信心。所以我們相信佛,不管是在往生的關鍵,還是我們在處理任何世間這些事,其實都離不開因緣、離不開業力,我們相信佛的加持,都會慢慢的愈來愈好的。接下來,其他兩位老師,誰的年齡比較長?

  女居士:丁老師和善護老師。

  善護老師:我最後說吧。

  成德法師:好,謝謝,謝謝善護老師。丁老師請。

  丁老師:法師吉祥。其實末學最近是遇到違緣,這個違緣也是不可避免的,因為這是家庭責任。其實是這樣的,末學是在西班牙,但是二O一五年以後就基本上在國內待著,當時父母是希望末學成家。然後成家之後還好,那幾年正好比較流行這個P2P理財,末學當時就從二O一五年開始一直做理財,當時也工作,業餘時間做理財。後來應該說還做得不錯,但是二O一八年遇到爆雷,整個行業都垮掉了,就導致損失特別多。其實末學這個簡單的說,就是和妻子的關係,由於現在有一個孩子,孩子比較小,但是末學和妻子相處得不好,總是吵架,或者總是被妻子追著吵。其實末學是不願意吵架的,但是在孩子面前會非常不和諧,所以末學在二O一九年的時候就返回歐洲了。末學是二O一五年回國結的婚,然後生的小孩,由於夫妻感情不和,就返回歐洲。但是現在孩子逐漸大了,孩子現在出現一個什麼問題?就是包括孩子在幼兒園的老師也說缺少父愛,好多表現缺少父愛,那麼末學就打算回去盡一些對孩子的責任。當然孩子在兩歲之前都是末學親自帶的,兩歲之後一直到現在是四歲多,兩年多沒有在家裡了,因為夫妻不和,當時也是被妻子提出離婚。主要原因,其實都是一些雞毛蒜皮的小事,沒有大事,最主要原因推動就是二O一八年P2P爆雷,當時損失了特別多的錢,應該說是人民幣也是一千多萬,然後就導致了被媳婦看不起,所以末學就自己一個人跑到歐洲來了。

  然後現在又想回去盡父親的責任,但是因為末學是二O一九年值遇了藏傳佛法,現在在學加行,尤其是疫情這一年,二O二O年這一年基本上都在修學。所以說現在應該說有一定的出離心,甚至有想出家,但是現在因為世間責任沒有盡,包括父母都還健在,孩子還小,最近也想回去盡一些父親責任。但是跟妻子溝通非常的痛苦,每一次都會被她埋怨、侮辱、謾罵,包括她回去告訴我說,我不可以學佛,如果學佛必須從我睡覺的時間拿出來學。那我現在是五十萬加行的量還沒有修完,還剩下超過一半沒有完成。所以說現在就是挺痛苦的,如果回去可能就沒法學佛法了,沒有繼續佛法了。雖然我盡量的想保持道心不退,但是其實挺難的。

  現在末學在想,如果盡父親的責任的話,可以在婚姻的情況下,也可以不在婚姻的情況下,我就不知道現在這個因緣到底是怎麼樣,是不是,我是離婚去照顧孩子,還是說還維持現在的婚姻關係?我就不知道該怎麼處理,因為在一塊的話,我是躲不開她,她是那種會步步緊逼,然後你做什麼事的話,只要沒有達成她的意願,她就會拆你的台,她不會配合你,而是拆你的台。所以說對孩子,如果在孩子面前,對孩子也不好。而且其實我是發了願的,想修安忍,回去照顧孩子幾年,但是現在眼下看來,她一點沒有變化,而且還變本加厲。

  她是一個性格很特殊的人,因為她家庭條件比較好,她是從大學畢業就沒有工作過,全是她媽媽養著她。她沒有社會經驗,她沒有一個朋友,她唯一可以說得上話的是她一個親戚,是她一個表姐。所以她平時其實是比較,性格是很特別的一個人,她認準了,她是屬於那種恨恨到底的人。所以就是說,末學在和她溝通的時候,你不管說的是什麼樣的話,她總是把末學往最壞的地方考慮。

  所以末學不知道這分姻緣是該持續,還是該繼續我怎麼樣能夠修安忍。其實末學還是想,無論如何末學都是想能夠用佛法來饒益她、來幫助她,但是末學覺得現在就是說自己的修行確實比較低,能忍一段時間,譬如說有時候溝通,可能忍個十分鐘、二十分鐘的,然後就被她幾句狠話,就是用世界上最難聽的詞彙,可能就容易把末學給激怒,或者說現在就是不怒了,但是也很難繼續下去這個談話。想請教一下法師,能不能根據末學這個情況,怎麼樣來對治?感恩法師。

  成德法師:現在家家有本難念的經,我們面對這些境緣,都不簡單。當然,我們剛剛有提到,面對強勢的人,剛剛是我們王居士說的,都要很有耐性、很有愛心。為什麼要有耐性?因為冰凍三尺非一日之寒。剛剛我們也提到,夏蓮居老居士說的,「外魔內障,無人不具」,這外在的這些誘惑,我們也有我們內在的煩惱。但首先你要安住當下,你不要被過去的事情會影響你的心情。所以我們剛剛不是講說,「從前種種譬如昨日死,從後種種譬如今日生」。我們不要有過去煩惱,但這個其實我們的觀照要很強,因為我們太容易落印象了,那個印象又揮之不去,那個就是一個因,然後她現在的一個表情是一個緣,就可以讓我們「很難接受」的情緒上來了,這個果就上來了。所以我們剛剛又強調了念恩忘怨,她再怎麼有缺點,她不可能沒有優點,從我們開始帶動這個轉變。因為她是這樣,你又被她轉,你們兩個就會往這個惡性去發展。所以佛法說,不要被境界轉,首先我們的心念不能被對方的行為讓我們起了情緒,所以過去這些印象都要放下。

  我們一開始不是講了,「一切眾生皆具如來智慧德相」,我還問了大家,你相信嗎?我們要建立在對這一個真相的信心,我們相信自己,我們也相信對方。因為你落了那些印象,其實很難提起來相信她有佛性了。其實當你真的相信的時候,你的眼神都會不一樣。其實夫妻是很近的關係,彼此都很敏感的,重要的是我們是不是真有轉變,而且甚至於我們剛剛講的,從最難的地方下功夫,我們還引了孔子說的,「先難而後獲」。其實您可以回想一下,你最難接受的是什麼?其實那還是一個執著,最難接受那還是我們有執著點,所以那是我們的罩門。那本來無一物,我們是本自清淨的,我們幹嘛有那一個最難在那裡?我們把它放下來了,那可能就不會跟她衝突了。

  老法師有一句話說,「感謝斥責我的人,因為他在助長我的定慧」。你把她當作她考你有沒有定力,她怎麼罵你都不受她影響,你還繼續念佛,那你也不受她影響。你念著佛,你還是很真誠的看著她,那她情緒都發洩完了,你又不受她影響,就不會有情緒的互動。其實情緒也是假的,她發一發就過去了。這個時候你又主動的在關心她,其實女人她很希望被理解。我們對自己的習氣我們要盡力去對治,那對別人容易執著的地方,我們要懂得能夠體恤,這叫忠恕之道,嚴以律己、寬以待人。所以可能我們這個忠恕的心,隨時要提起來觀照。忠恕違道不遠,我們用忠恕的心,就跟我們的真心不會離太遠。

  再來,你現在假如決定要去盡父親的責任,那你就要選擇適合你在這一個抉擇之下的修行方法,這個你就要有取捨了。你比方說我要去盡這個父親的責任,我要去轉這個家庭的業,但是我每天一定還要再花多少時間修行,那可能在這個緣分上,你這麼做了可能你很難持久,然後可能對方也會很不歡喜。那假如我們能夠又讓她覺得我是一心一意,我是下定決心要來盡我父親的本分,我相信你這一念心她不會不認可的。因為人都有他的良知,哪有說一個人要盡他父親的責任,然後他的太太不認可?我相信應該不至於這個樣子。那這個時候你就可以選擇一個,你生活(家裡的相處)、工作也不妨礙你修行。我們說,不離世法可以證佛法,那你就要選擇一個,等於是說你縱使是處在這樣的家庭關係,你還是可以精進。

  但我感覺你現在覺得挺難做到的,我又想要精進,可是我又要盡這個家庭責任,我好像遇到了一種兩難。佛法它是用一個法輪來做代表,它是圓的,所以佛法它是可以圓融的,只要我們不有執著點產生,它是可以很圓融的、事事無礙的去處理的。我給您舉個例子,比方說我聽老法師講過,有一個同修到了美國去,結果她住那個房子裡面有一個鬼,長得非常的恐怖,而且又很臭。然後每一次到半夜的那一個時間左右,這個鬼就現前,就要靠近她、要傷害她,然後她就開始念佛。她只要不念,那個鬼又一直接近她,她就一直很精進,然後持續了好長一段時間。同修就跟她說,妳幹嘛不搬家?她說,就是因為他,我每天都精進不懈。她把這個緣變成她的增上了,叫逆增上緣。所以我們轉一個念頭,你在家庭裡面,你感受到這人世間的輪迴,怨憎會、愛別離、求不得,太苦了,你就厭離娑婆。你透過這個境緣,你那一句佛號聲聲都是求阿彌陀佛能夠來接引你,你不想再搞輪迴了,那這個緣也變成我們的增上緣了。她在罵你的時候,你就去體會人世間的苦,然後你就在心裡默念,當然你不能在嘴上念,嘴上念可能她更氣了,你在心上念。而且你愈念佛,你的真心愈會現。

  雖然很可能對方錯了八分,但是我們還是有不足的地方。唯有我們反省我們的兩分,就會帶動她反省那八分;假如我們還是指責她的八分,她鐵定繼續指責我們的兩分。所以這整個關係的一個轉變,那還是離不開我們這一顆心要用對。我們今天探討的都是實際遇到的生活狀況、家庭狀況,但最重要的,這個心我們要用對。剛剛我跟大家有提到,老法師說,學佛最重要的就是要用真心,我不知道大家有沒有印象。因為一用真心了,依報隨著我們這一顆正報的真心,它就會開始轉變了。

  不知道這有沒有針對到您的情況,或許你還有其他的考量,或者其他的難處,我們可以再討論。因為成德自己從十八年前,剛好有機會到海南去推展傳統文化,我自己就是讓我聽經、念佛,這個時間是不多的,因為我一直都有任務,但是我們有老法師的法可以依止,他老人家就是指導我,生活是念佛、工作是念佛、應酬是念佛,處事待人接物,沒有一樣不是念佛,所以我變成了安住當下。其實成德的觀察,不一定對,我們修行的人境界要有所提升,這四個字是關鍵,因為不能安住當下,我們的心一定有三種煩惱,過去煩惱、現在煩惱、未來煩惱,就會一直出來。

  所以《金剛經》說,「過去心不可得,現在心不可得,未來心不可得」。可是我現在,我決定這麼做了,我安住,我相信佛菩薩安排。尤其你很可貴,你還有考慮要出家,這個是善根,你這個願不退,佛菩薩會滿你的願。但是你得安住在當下,為什麼?因為你以後出家,可能來請教你的也都有家庭問題,你現在這一關轉過來了,那你以後攝受眾生,他們會很接受。所以說不定這個是佛菩薩在你可能出家前給你的考試。

  所以我很相信老法師他教導我們,你只要發願了,要利益眾生,那佛菩薩安排,自己不操心。請問這一句話適用於誰?諸位老師,這個佛菩薩教的還有適用於誰的嗎?這一句話是應該沒有分誰可以受持吧,誰都可以受持。可是重點是什麼?重點是你願意學釋迦牟尼佛。所以章嘉大師教導老和尚,你發願學釋迦牟尼佛,你一生佛菩薩安排,自己不操心。我願意學釋迦牟尼佛,為佛法、為眾生,但是我從我敦倫盡分做起,這個也是印光祖師提醒我們的。印光祖師怕我們學得太高了,因為你大乘佛法一定奠基在小乘的基礎,小乘裡面最重要的,倫理、道德、因果。

  那從敦倫盡分開始,然後你不要想著要剃頭了才叫出家,這太著相了。現在我們就發願學釋迦牟尼佛弘法利生,交給佛菩薩安排。《維摩詰經》告訴我們,發菩提心是名真出家,這個就是讓我們不要著相。所以我們剛剛還講到,你一念心遍虛空法界,那三十一拜,「一心觀禮,盡虛空遍法界,常住三寶,十方護法菩薩,金剛、梵、天、龍、神、聖賢等眾」。諸位在面臨你當前家庭、人生的考驗的時候,你都期許自己,我要為人演說,要用對心,要轉變這些情況,那我們才是把佛法用出來了。佛法是管用的,能不被境轉,能轉境,那以後你再去給有緣的人分享佛法,我們有底氣,現在這個考驗就是我們以後度眾生的資糧。那我們安住當下,不要把事情搞複雜了,就是每一念心用對。哪怕念頭錯了,沒關係,不怕念起,只怕覺遲,你一有點情緒了,不能讓它發酵,再繼續發酵會控制不住情緒的,馬上阿彌陀佛、阿彌陀佛,把這個情緒要調伏下來。

  我記得我有分享過,前年二月十五號,剛好兩年了,我在台灣的時候,在極樂寺,老和尚說一條龍很重要,後來成德就說:「弟子願意承擔。」老法師說:「不是你承擔,是佛菩薩、祖先承擔,你只要把心用對就好了。」可能大家覺得,那個是給成德法師講的。你們又錯了,佛菩薩的智慧是圓滿的,他每一句話每個人都能用。其實剛剛韓老師就印證了這一點,你說她媽媽的往生難道是她承擔嗎?還是佛菩薩、祖先承擔的,那個是看不到的,都在加持她母親。但是她是這個因緣裡面非常重要的一個角色,她用心用對了,佛菩薩加持她加持得上,然後對她母親就是非常好的一個助緣。但是實在講,一個人去作佛,這裡面牽扯多少業力在裡面,哪是我們還有業力的人能辦得到的?

  所以同樣的,這個丁老師,你這一念心,我要去盡一個我父親的責任,你的祖先都會感應的,你的孩子也是你祖先血脈的延續。我們中華民族的祖先令我們敬佩,他們特別負責任,你看他們發明漢字文言文,那考慮得多遠。那佛菩薩就更不用講,佛菩薩是同體大悲。所以大家不要覺得你是孤軍奮戰,你這一種責任心一提起來了,助力是很多的。不要搞複雜了,單純一點,把心用對就好了。不搞複雜,你也不要想得太多,愈想你愈擔心,安住當下,好好念佛。就像我跟大家講,我那個朋友,大我七歲的,他要去處理那個事情,他每天都念一萬聲佛,持續下來,最後去處理的時候,平順到他自己都不敢相信。所以佛法是不可思議,但問題是我們要有信心。

  不知道這些回答有沒有針對到您的問題?

  丁老師:感恩法師,我覺得法師的這幾個角度,也說了很多個角度,最重要就是安住當下,末學確實是對自己的心把握得還是不太好,以前其實在前行當中也學過很多方式,但是用到實際的時候還是欠火候,所以說短時間內就被對方轉了。其實每次在接她電話之前都想修安忍,都想忍住,都想無論她怎麼樣說,我不著她的相,但是實際上很快就被她轉了。法師說這個安住當下,不執著於過去未來現在,我覺得想努力的去嘗試一下。法師請說。

  成德法師:但你在經歷每件事的時候要更了解自己,要反觀到,因為我們經一事長一智,我本來是這個希望,為什麼在哪一個點上我還是忍不住了?你往內一觀,就會更清楚自己的一些執著的點。然後又用教理去觀照,這個執著,何必呢?對自己一點幫助都沒有,反而是障礙自己了,你就慢慢肯去放下它。

  丁老師:法師是這樣的,她侮辱我的話,我倒是能夠接受,但是她往往會提到我的父母,甚至是我的祖輩,這點就是讓末學挺難接受的。其實法師,她如果再說這種侮辱我父母的話,我怎麼來對治?

  成德法師:那就念佛,你不要把它當真。

  丁居士:實際上我是擔心她造口業,因為她如果造了口業,我們是一個利益整體,一個家庭,如果說她造了口業,她會影響到孩子,就像我們說父母會給孩子、給後輩積陰德,也可以給他造惡,影響後輩。

  成德法師:好,那現在你看你這個心念,事情還沒到,你都開始緊張了,你就開始擔憂了。其實當我們的念頭是擔憂的時候,對這件事、對每個人沒有好處的。所以我剛剛跟大家強調的一個重點,我們往往在面對事的時候,我們會把重點擺在這個事或者是牽扯到的這個人身上,而不是我們的心念。所以我們自己在境界當中就已經被轉了,我們怎麼可能去轉她?《楞嚴經》說,你要心能轉物,那首先你不能被物轉。你首先要把那個擔憂變成阿彌陀佛祝福她。再來,你一擔憂她,就好像孩子,你信任他,他體會到你給他的信任,然後產生一種力量;你擔心他,一切法從心想生,都被我們想出來了。我是從小被信任的,我可以感覺到那個信任的力量。

  所以我當時候看那個歷史當中說宓(音祕)子賤,說「民不忍欺」,老百姓不忍心欺騙宓子賤大夫,我就聯想到我的父母,我的父母對我的那種信任,讓我不忍心辜負他們的信任。人跟人是互相的,是一體的,會互相影響的。所以我們在面對她侮辱的時候,我們還覺得這個我們不要往心裡去,這都是氣話。再來,我們還是嚴以律己,她會有這些情緒,還是因為我有一些點讓她特別生氣,我趕緊先從這裡去努力。我們透過我們的真誠,讓她自然生起慚愧心,她自然就會去懺悔了。我們現在在那裡擔心她造口業,對事也沒有幫助。我們總是要覺得這個念頭或這一言一行出去了,對自己、對對方是有幫助的,這個就是我們在境界當中是理智的。所以我們聽經是明理,理有頓悟,事還要漸修,都要在這些境界當中練,都要經一事長一智,不能忍受的都要變得能忍受。假如還有進一步的發展,我們再交流。

  丁居士:感恩成德法師。

  成德法師:好。

  丁居士:感恩大家。

  成德法師:阿彌陀佛。

  丁居士:阿彌陀佛。

  成德法師:我們最後請善護老師。

  善護老師:師父吉祥,各位老師大家好。今天聽了這幾位老師的分享,我也是感覺很有共鳴,這個家庭問題的話,對我來說也是很大的一個問題。像當父母的話,我的父母性格是兩個極端,我的爸爸是山東人,忠厚老實的那種;我媽媽是性格急躁,風風火火,然後比較喜歡抱怨的,也是經歷了太多痛苦,這個也是跟她小時候有關係。我也特別贊同剛才丁老師說的,因為經歷了一些磨難,心理上的那些不愉快的,就是傷痛,造成了性格很強勢,我母親也是這樣子的。因為我知道,她也跟我講過,在我小的時候,因為我媽是特別不老實,特別調皮的一個人,有時候年紀輕輕的她就是去找她的親戚,很遠很遠都跨省的那種,然後在我姥姥不知道的情況下就去這樣做了,還有很多她的那些事蹟我都講不清楚,但是做錯了事情回來的話,我姥姥就是要把她吊起來打的。那個時候可能也是這些道理也不懂,所以說我母親就是小時候挨打挨得特別多,但是理又不懂,所以說後面身心就是受到很大的創傷。然後到我們這一代的話,對我也是非打即罵,所以說我小的時候也是很多的創傷。那個時候我姥姥是把她吊起來打,我小的時候我媽是拿擀麵杖打。所以說想到這些的話,心裡也是很難過的。

  然後我的性格也受我媽影響,我對我的先生、包括我的孩子,也比較強勢,就是說遇到境界的時候,就不能一下子轉過來。也像師父說的,冰凍三尺非一日之寒,真的是長時間長年累月這樣積累下來的,不可能那樣子馬上轉變,特別是在你又沒有聞到正法,不能去正確的聞思修的時候,真的就是業力轉,特別痛苦的事情。

  所以說我現在的話我的主要兩個生活在一起的人,就是我的先生和我的兒子,我特別執著我的兒子,希望他以後能夠弘揚正法,這樣子弘法利生。但是我先生是一個西人,他從小沒有這樣的環境,對這個不了解。而且他的成長環境,他是生長在摩門家庭裡的,就是摩門教的家庭。鹽湖城是摩門教的發源地,然後我公公婆婆,包括他的幾個子女,除了我老公還有他的大哥不信摩門教以外,其他的都是信摩門教的。然後我先生他不信任何宗教,所以說這一點的話也是我另外一個執著點,我覺得也非常痛苦,跟他沒辦法溝通、沒辦法交流。其實我不管走到哪,就是我最親的人,在家裡面,在這個家裡面,我先生和我孩子,我過得很痛苦;回到我父母那裡,我也過得很痛苦,就是在一起的時候那種矛盾就會顯現出來。跟父母不在一起的時候,譬如說打個電話、發個信息,心態都能平和下來,都可以問好,聊天都沒有關係;但是一到一起的話,那種觀念碰撞的時候,就會容易爆發起來,所以說我覺得自己也是非常的難。

  然後就包括師父剛才講的,這種境界可能就是一種爆發點的時候,就是在我遇到師父以前,我覺得我可能就是這種狀態了,就是跟先生沒辦法溝通和交流。不能說話,因為我的執著點在我兒子身上,我跟他講的話可能都是講我怎麼想讓他去學習漢學,包括以後如果說能進漢學院當然最好,但是我老公是最不喜歡聽我說這些話的。說這些話,我感覺我老公都會在修忍辱了,因為我的脾氣有時候不太好,我就非要把我的這種觀念要強加給他,他又不喜歡聽這些,所以說話不投機半句多,就是很難去溝通和交流。但是我先生他也是有優點的,他不像我脾氣這麼大,就是特別急,他就是即便妳怎麼說,他都是那種妳說妳的,我該幹我的我就幹我的,就是他好像不受我說話去影響他那種,讓我感覺就是很冷漠,漠不關心,所以在那種情況下反而就激怒了我,讓我真的覺得……

  成德法師:說不定他是定功比較強,妳可能誤解了。

  善護老師:對,然後他就是妳說妳的就行了,然後我說了話,他就沒有任何反應,讓我就覺得,天啊,我跟他沒辦法溝通,真的特別難。

  成德法師:善護老師,您是想跟我們交流什麼?

  善護老師:我想跟師父說的就是,我現在聽了師父今天講了這麼多開示。

  成德法師:不敢當。

  善護老師:我覺得我一定要改變,然後我把它講出來,是讓我自己在日常的生活當中能夠去時時想起師父的話,讓我真正的去把它實現出來、實踐出來。因為我講出來以後,可能就會能做到;如果我不講的話,只是自己給自己講的話,可能我又會放過我自己。

  成德法師:您這個也是對治,對治妳然後讓妳自己提升。

  善護老師:對治的方法。

  成德法師:挺好。

  善護老師:所以說我今天把它講出來,一個是師父,還有各位老師能夠監督我,所以說我講出來以後,我心裡可能也敞亮一些,然後也會想去努力在日常生活中去把它真正落實出來。今天師父講的所有的開示,對於我來講的話都是能夠攝受到我的,而且都是對我病的藥,真的是我覺得一定要去努力、去行持,一定要把它做到。我先生的話是我最大的,師父講的,要從最大的煩惱去開始。

  成德法師:妳最大的菩薩,最大的善知識。

  善護老師:對,就從他這開始去做。然後我今天講出來這些,我也希望在未來的時候可以跟師父有一個匯報,就是我有沒有真正的去落實,以後要是別的話說了,那肯定是做得不好,但是我希望我能給師父交一個比較好的答卷。

  成德法師:很好。

  善護老師:這是我今天講這些的一個目的,就是請師父,還有各位老師做見證人,以後……

  成德法師:阿彌陀佛。我們這個辛丑年第一堂課,我們善護老師就表法,發願,請大家監督,從前種種譬如昨日死,從後種種譬如今日生,這個表法挺難得的。那她說,講出來這樣她就會努力去做,她這個也是用方法善護她自己,所以她叫善護。

  善護老師:感恩師父。

  成德法師:李炳南老師說,學佛就是要改心,把我們本來錯誤的心態,或者是性情、性格轉過來。學佛是學作佛,作佛是心去作佛,是心作佛,是心是佛。所以沒有一尊菩薩有性格的,我們現在要行菩薩道,大家沒有在哪一本經典裡面有看到哪尊菩薩很有性格,沒有吧?所以我們要把性格稜稜角角磨掉,叫菩薩所在之處,讓一切眾生生歡喜心。我們有稜稜角角,就有人要被我們給刮傷了,所以這個性格要慢慢調柔。柔和質直攝生德,柔和、質直,尤其女眾一定要表柔和的法。《太上感應篇》說:「男不忠良,女不柔順。」這個也很感謝我們太上老君,這個中國字那麼多,德行的字那麼多,要在男眾的表法裡面挑兩個字可不好挑,女眾裡面也要挑兩個字,他一番苦心,我們不能讓他白費了。男人要忠良,要頂天立地,要靠得住;女要柔順。我們看這個「安」字怎麼寫?這個房子底下有個女人就安了,她一柔和,家裡什麼事情都被她給化掉了。女人假如太強勢了,那每天都有事要發生了,一進屋子裡面,心跳加速,這個容易得心臟病。

  再來,成德今天有提過幾次,我們不要執著,我們不要著相,人其實在看事的時候就特別容易著相。比方說我在聽善護老師說,我先生他不信教,他的親人摩門教的,他不信教。我聽到這個我好奇在哪?他為什麼不信教?我要深入去了解這個原因,然後從那個原因再去跟他互動。我不要產生一個沒信教、沒善根,妳就被卡住了。所以境界沒有問題,他沒有問題,是我們自己的心念產生障礙了。說不定妳先生不信教一定有他的原因,然後妳把佛法一表現出來,他對信教的人刮目相看,那妳就功德無量了。

  善護老師:我先生不信教的原因是,他相信他說的那種所謂的科學,就是說一定要有證據,譬如說你信佛菩薩,你要示現出來讓我看到。然後關於那種譬如說像我們孔老夫子的叫儒家、道家,他甚至覺得這些都是宗教,他對宗教這兩個字都很排斥。

  成德法師:那排斥是結果,一定有他的前因,什麼事都離不開因果。他現在這個果妳不要在乎,妳給他種好的因,他慢慢就轉過來了,怕的是我們的展現也讓他覺得是不認同的那種宗教徒的行為。所以我說他是妳的菩薩吧,他是妳的增上緣,妳得幹真的,不能幹假的。

  善護老師:他昨天還跟我說,他說念佛沒有用,就是一個人坐在那傻傻的、呆呆的在那念佛,沒有用,浪費時間。

  成德法師:妳太容易被人家的話給起心動念了,人家一不認可妳了,妳就心理上有點不是很舒服了。

  善護老師:是。

  成德法師:妳說,沒什麼用,我念出用給你看。妳給他一日一夜乃至七日七夜,妳念得一心不亂了就有用了。妳看《地藏經》婆羅門女,念覺華定自在王如來,念了一天而已,她入了理一心不亂,她到了地獄去,妳看有沒有用?

  善護老師:有用。

  成德法師:對。我的感覺是說,我們修學的人,就像孔子教導我們的,人家不理解你,你不要難過,「人不知而不慍」,「不患人之不己知,患不知人也」,人家不理解我們,我們可以包容,我們不計較,可是我們要了解別人。都是成為一家人,都是有緣的人,有緣一天我就盡一天我的本分,我要利益他。妳要利益他,首先妳要了解他內心深處的狀態。所以我聽到妳先生他沒有信宗教,我就想去了解一下他根本的原因在哪。

  再來,妳一給他提漢學院,他就不是很認可了,那他一定有原因。所以往往問題不在他身上,在我們身上,我們一直在執著我們用言語表達出來的漢學,可是對方卻沒有感受到我們做出來的漢學,那麼我又愈執著要講,那他愈產生反感,適得其反。所以都不是別人的問題,都是我們有執著點。我們轉個方式,不說,做,做到讓他覺得我們改變了,他有認可的地方了,妳最後再亮劍,劍不要亮太快。

  善護老師:我太著急了。

  成德法師:對,那話說回來,都是要改性格,是吧?做什麼事情要低調一點,不能大張旗鼓。妳看一學佛了,回來,「我要學佛了,我從今天開始我要吃素了」。家裡的人馬上,「學佛的」,用學佛的標準在量妳了,一量妳妳又不舒服,明明是妳自己造成的。妳就默默的依教奉行。「我女兒怎麼改變了?」「我這個媳婦怎麼改變了?」慢慢慢慢,「原來她是學佛了」。妳看,障礙有時候是我們自己造成的。所以老祖宗留了一句話給我們,「行有不得,反求諸己」,這句話很好。

  而且柔和要從哪裡學起?出言要順人心,妳都已經知道他不喜歡聽了,妳幹嘛還講?這個要忍住,要「恆順眾生,隨喜功德」。這八個字是老和尚的心法,他老人家填資料的時候,人家問他興趣是什麼,他想都沒想就寫了這八個字,恆順眾生,隨喜功德。妳能夠恆順人家,不要跟人家頂,而且還要能讚歎他的優點。妳都順著他,然後他有不對妳也不批評他,他一有好妳又讚歎他,人就不好意思了。

  善護老師:接下來就這麼做。

  成德法師:對,善哉善哉!

  善護老師:阿彌陀佛,感恩師父。

  成德法師:剛好整點了,你們也該吃飯了。

  老師:師父,是這樣的,今天受各位老師的委託,我要做一下護法,還有兩位老師的舉手,一個老師,一位劉學長,不知道兩位能不能等到我們三月上課才問,還是說現在不問要睡不著覺,一定要問。

  成德法師:有這個情況一定要繼續。

  老師:請問兩位學長是這一課一定要問嗎?因為師父也……

  老師:不耽誤大家時間了,阿彌陀佛,我下次再問,謝謝,感恩。我主要是懺悔自己。

  成德法師:阿彌陀佛,謝謝。

  老師:或者也可以把問題轉給我們。

  老師:我把我的微信號告訴你們吧。

  成德法師:劉老師。

  老師:英國的劉居士。

  成德法師:劉居士。

  劉居士:我是分享一下,特別是對善護老師。因為我先生也是西人,他在二O一六年的時候生病了,病得很嚴重,那個時候我們在北京,他也是不信教的。他本來是基督教徒,但是他上大學以後學了物理和數學,他就不信了,他說這不科學,但是他並不管我。然後他不是生病了嗎?病得特別嚴重,這個人感覺不行了,心理也不行了,各方面都不行了,然後只有我和孩子,我兒子那會才三歲左右,後來我又要上班,又要弄孩子,又要去醫院看他,然後後來他就說,孩子長大了一定要信你的教。

  其實我覺得,這個就是我當時的做法感動了他,因為他病得很嚴重,雖然做完手術了,但是還是很讓人擔心,我就記得如果皈依佛法就會有善神護佑,別管他能夠活著還是走,都會相對於好一點,我就想讓他皈依。他正好有一個原來的同事在澳大利亞,想讓他信西方的宗教,基督教或者是天主教,然後我想讓信佛教,然後我就說無所謂,哪個能讓你感到內心舒服,你就去哪個,結果他反而要跟我去皈依佛教,其實他心裡是不想皈依,但是他覺得那樣能讓我高興,可是我又沒強迫他,結果是他反著追著我要去皈依。然後等到皈依那一天,又這個不行了、那個不行了,我說沒關係,不想皈依咱就不去了。其實那時候我就把車都叫來了,我說不想皈依就不去了,不是說都必須的,你覺得怎麼好就怎麼,結果他就去皈依了。然後我到那個皈依現場,又沒有照片,我得去附近照相,他帶著孩子,一老外,一點中文也不懂,就在那個大殿裡頭跟著人家行禮。旁邊有其他的師兄,那些師兄們也不懂英文,回來就特別讚歎說,妳丈夫真是太好了,居然能夠跟著整個流程把皈依這個儀式走下來,那個儀式挺長的。

  反正我就是跟您說一下,還是這個女人柔順一點更好,成德法師剛才也說了,他不喜歡什麼妳就不要提什麼,他不喜歡聽妳說漢學,妳就不要說漢學,但是漢語要學,這個是很重要的。妳善巧一下,現在中國發展得這麼好,妳可以跟他說,我們不學漢學,但是我們孩子得學漢語,這孩子以後多一個選擇的機會。

  成德法師:對,發展。

  劉居士:妳要善巧,你學漢語的時候不就學漢學了嗎?所以不要太執著,反正就是說,通過我的這個跟您分享一下,您就放下那些什麼不信宗教,就是他不信教,他有等著妳去帶引他去信佛教。然後順便再跟妳說,雖然我丈夫皈依了,其實他還是不信,不信就不信,我不介意,只要他高興就好,這個家以和為貴。

  成德法師:對。

  劉居士:其實我還鼓勵他去教堂,你去教堂高興那就去教堂吧,你高興的時候自然善神就在了。所以就是順著他就好,佛菩薩護法也不會說,因為你皈依完我,你再去教堂我就懲罰你,我不這麼認為。

  善護老師:謝謝劉師兄的分享。

  劉居士:我就不佔用大家時間了,感恩。

  善護老師:特別感動。

  成德法師:謝謝,柔和勝剛強,妳硬要這樣,他反而偏不要;妳不強迫他了,他反而能接受。所以老法師特別提醒我們要放下控制的念頭,放下佔有的念頭。我在這邊得再提醒一下,善護老師,不能控制妳兒子,不然我漢學院的一個學生就被妳給影響了,妳假如搞到最後他學得很痛苦了,那我就少一個學生了。

  善護老師:師父,我一定好好做。

  成德法師:再來,這個恆順很重要。妳包含說,他都要講科學的。大家有沒有注意到,老和尚講《無量壽經》、講《華嚴經》,常常都舉近代量子力學,愛因斯坦的老師普朗克。為什麼老和尚都用科學講?他也是恆順眾生,老法師都在表演給我們看。但是妳用科學講,不要又是說服他的心去講,心都要用對,都要很自然的順著勢,順勢而為,他聊起來,也用科學跟他講,那就好了。所以這個佛法每一句話很好用的,隨時都用得上,都是心法,都用得上的。

  好,今天就跟大家交流到這裡,謝謝大家。阿彌陀佛。

  

  

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